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在深圳，孩子的入学问题一直是家长们心头的大事。深圳作为一座充满活力的移民城市，教育资源的分配备受关注。在深圳，优质学位资源有限，众多孩子竞争，积分入学政策下，每一分都显得尤为关键。
基础分项目大揭秘
深圳积分入学的积分计算，主要涵盖基础分和加分两个部分 ，其中基础分又细分为户籍情况、住房情况和社保缴纳情况三个关键项目。这三个项目就像是积分大厦的基石，其重要性不言而喻，它们共同构成了积分的基本框架，每一项都对最终积分有着决定性的影响。下面，以南山区为例，我们就来详细了解一下各个基础分项目的具体内容。
户籍情况定基础
在深圳，户籍情况是积分入学的重要基础分项目。深圳户籍的孩子，根据户籍所在区域和具体情况，分为不同类别。如果是学区内户籍且户主是其父母，这类孩子能获得30分的高分，他们在户籍积分上占据明显优势；南山区户籍的孩子，可得26分；而南山区以外深圳市其他区户籍的孩子，则能拿到20分。
非深圳户籍（含港澳籍）的孩子，同样有细致的分类。父母一方是深户，另一方持有有效居住证（含父母均为深户）的情况，可获得20分；父母为非深户但均持有有效居住证，这类孩子能得18分；但要是父母一方为深户或持有有效居住证，另一方为非深户且未持有有效居住证，那就只能得0分了；还有一种情况是父母属于享受相关政策优惠人员，其子女也可获得20分。从这些分值设定可以看出，户籍情况对积分的影响十分显著，不同的户籍类别，直接导致积分上的差距，进而影响孩子在学位竞争中的位置。
住房情况影响大
住房情况在积分入学中也占据着举足轻重的地位。在购房方面，根据房产的性质、购买时长以及产权占比，分为多个类别。比如，学区内购住宅性质房产满 3 年以上且持有产权占比51％（含）以上，能获得40分的高额积分，这体现了长期稳定居住且拥有较大产权份额的优势；而学区内购住宅性质房产3年以下满2年以上且持有产权占比51％（含）以上，可得38分；依次类推，购买年限越短、产权占比越低，积分相应减少。像学区内购住宅性质房产，持有产权占比低于51%（不含）高于30%（含） ，得30分；低于30%（不含），则只有20分。此外，购买合法集资房、自建房（需提供街道办证明）以及单位自建房（需提供单位内部买卖合同），也有对应的积分，但相对较低。
租房情况同样复杂且细分。租住政府廉租房、公租房、周转房，可得20分；使用祖父母、外祖父母房产申请学位，但申请人的户口与其祖父母、外祖父母户口登记信息不在一起，也能得20分；租住住宅性质房产满5年以上，有15分；满3年以上不满5年，得12分；满2年以上不满3年，为9分；满1年以上不满2年，得7分。另外，租住单位宿舍满2年以上得9分，不满2年得7分。对于深圳户籍学位申请人无房的情况，还有额外加分，学区范围内且户主是其父母的，可加12分；其他情况的深圳户籍无房申请人，加7分。从这些积分设置可以看出，住房情况对积分的影响非常大，购房和租房的不同情况，积分差距明显，房产因素在积分入学中起着关键作用。
社保缴纳不可少
社保缴纳是积分入学基础分项目中不可或缺的一项。对于非深圳户籍学位申请人，截至入学当年4月30日，若父母均连续缴纳社保满1年以上，且申请入学时其社保卡具备有效使用功能（单亲家庭按双社保计分，但需查验相关法定证件或文书），可获得10分；若父母其中一方连续缴纳社保满1年以上，且申请入学时其社保卡具备有效使用功能，则得5分。而学位申请人为深圳户籍时，可直接获得10分。社保缴纳情况不仅体现了家长在深圳的工作稳定性和对城市的贡献，也与孩子的积分入学紧密相连，是积分计算中不可忽视的重要因素。
加分项，助你 “弯道超车”
在积分入学的竞争中，除了基础分，加分项也至关重要，它们就像是比赛中的 “弯道超车” 机会，能让孩子在积分上实现逆袭。下面我们就来看看南山区的加分项都有哪些。
户籍时长有加分
南山区在户籍时长上设置了加分政策，这对于长期在南山区居住的家庭来说是一大利好。截至入学当年4月30日 ，如果孩子是南山区户籍，时长每满1年就能加1.5分，不过最高加分不超过7.5分，要是不满1年则不加分。
社保时长也加分
社保时长也是加分的重要项目。从社保连续缴纳的第13个月开始计分，截至入学当年4月30日 ，每缴纳1个月加0.1分，累计计算，最高不超过10分。但要注意，连续缴纳不满1年的，不具备学位申请资格，并且该加分项是以父母缴纳社保时间长的一方来计算。例如，小红的父母中社保缴纳时间长的一方连续缴纳了50个月，那么就能加5分。
对于初一学位申请人，还有额外的加分条件。如果其父母双方缴纳社保（不包含补缴）时长均超过72个月，且该申请人具有深圳市小学6年完整学籍，就可再加1.5分。而小一学位申请人，父母只须双方缴纳社保（不包含补缴）时长均超过72个月，即可再加1.5分。此外，学位申请人为深圳户籍人口时，该加分项按11.5分计。
这一系列社保加分政策，既体现了对长期在深圳工作、为城市做出贡献的家长的认可，也保障了在深圳接受完整小学教育的孩子的权益，鼓励家长在孩子的教育过程中持续稳定地工作和生活。